“作為教育體系的組成部分，職業教育迎來了黃金時代。”邢暉在接受中新網記者專訪時表示，當前中國職業教育的政策環境非常好，尤其是新修訂的《中華人民共和國職業教育法》，為發展中國特色現代職業教育夯實了法治基礎，標志著職業教育進入了以質圖強的高質量發展時代。
邢暉介紹，改革開放以來，中國職業教育的政策法規一脈相承、一以貫之，始終以“發展”為主題。1996年，《中華人民共和國職業教育法》頒布，中國職業教育進入法制化軌道；施行26年之后，新修訂的《中華人民共和國職業教育法》于2022年5月1日正式實施，以法律形式首次明確職業教育與普通教育具有同等重要地位，職業教育的發展方式正在從規模擴張轉向內涵建設。
“自黨的十八大以來，中國經濟向上向好、穩步前行，職業教育是與產業發展結合最緊密的教育類型，推進產教融合、校企合作，是職業教育高質量發展的關鍵環節。”邢暉如是說。
黨的二十大報告提出：“統籌職業教育、高等教育、繼續教育協同創新，推進職普融通、產教融合、科教融匯，優化職業教育類型定位。”
目前，中國已建成世界規模最大職業教育體系，如何讓中國的職業教育和全球的職業教育平視對話？
對此，邢暉認為，每個國家國情不同，可以借鑒發達國家的職業教育經驗，但一定不能照搬。“從國際職業教育發展的角度，現在德國確實是全世界職業教育標桿，我們以前在發展過程中，向德國的職業教育學習了很多，但是國情不同，德國的雙元制和我們不一樣。我國要結合中國特色，去打造世界一流。”
邢暉表示，中國各區域之間的特點各不相同，而職業教育與普通教育不太一樣，其地方性很強，所以職業教育的特征應該是多元的，一定要結合地方實際發展職業教育，致力于構建職業教育國際認證體系的“中國方案”。
據悉，2023職業教育與共同富裕高層對話會由中華職業教育社、中國新聞社指導，中國新聞報、民建浙江省委會、中國新聞社浙江分社主辦，浙江省中華職業教育社協辦，中共永康市委、永康市政府、中華職業教育社職業指導中心、中國新聞社浙江分社新聞發展中心、中新社國際傳播集團浙江分公司承辦，并得到了永康市職業技術學校、永康五金技師學院的支持。
來源：中國新聞網。
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