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本科層次職業教育專業課程開發的三維邏輯與實踐依循

• 轉載新聞
• 2024-03-15

為便于理解各層次職業教育專業課程與技術知識的對應承載關系，可以將技術知識整合為四個層級。

高職專業設置與地區產業發展的融合度研究

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• 2024-03-14

高職專業設置與產業發展融合度的提高，需要政策、市場和管理等多方面的支持。

一圖讀懂“職業教育信息化標桿學校建設”

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• 2024-03-13

高職院校“崗課賽證”融合育人模式的內在機理及實踐路徑

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• 2024-03-12

近年來，高職院校推廣產教融合、職業技能大賽、1+X證書制度等項目，為職業教育的高質量發展奠定了一定的基礎。

一圖讀懂“職業教育專業教學資源庫建設（2023—2025年）”

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• 2024-03-01